美术培训学校课程有哪些

103人浏览 2024-04-18 11:58:43

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  • 大熊小黑粉
    大熊小黑粉
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    1、油画专业

    培养在文化艺术部门、学校、科研以及美术设计等单位从事油画艺术创作、教学、研究、美术设计等工作的高素质专门人才。主要课程:分必修课和选修课,必修课程包括素描、油画、(下乡)创作、综合材料创作、毕业论文、毕业创作等;选修课有新素描、观念人体写生绘画方法、电影艺术视觉美学、油画肖像写生技法研究、当代人体写生的表现技法、艺术考察与外景写生等。2、版画专业培养学生德、智、体、美全面发展,具有扎实的造型能力和艺术创作水平、具有当代审美意识与创新能力,能在文化、出版部门和学校、科研单位从事版画创作、教学、研究及美术工作的高素质专门人才。主要课程:素描、色彩、设计基础、印刷设计、版画史、图像传媒、质材艺术、各版种(木版、铜版、石版、丝网版、综合版)技法与理论、版画创作、毕业论文和毕业创作等。3、书籍装帧艺术专业培养学生德、智、体、美全面发展,具有较强的艺术创作能力及设计能力、具有当代审美意识与创新能力,能在出版、新闻及文化艺术部门、学校、科研等单位从事印刷、装帧设计、教学、研究工作的高素质专门人才。主要课程:造型基础课:素描、色彩;设计基础课:色彩构成、平面构成、摄影图像基础、字体设计、图形设计;专业设计课:装帧设计、插图、 印刷工艺、手工书、质材艺术、 毕业论文与毕业创作;另外包括版画艺术与技法理论、图像传媒等。4、插画专业培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的绘画造型基础、插画艺术专业特长和专业设计能力的,适应社会发展需要的艺术与设计的专门人才,学生毕业后能在企事业单位和学校从事美术及设计的教学、科研、插画动漫创作和艺术设计策划管理与制作的工作。主要课程:素描、色彩、插图基础、版画、专业实习、平面构成、色彩构成、印刷、插图与平面设计、商业插画、写实手绘与CG、插图角色设计、手工绘本、环境插画、插画创意、材质与风格研究、动漫专题、多媒体插画、毕业论文与毕业创作等。

  • 阿狸徐
    阿狸徐

    美术培训学校的课程内容根据不同学校和学生的需求会有所不同,但一般包括以下几个方面:

    1. 绘画技法:学习不同的绘画技巧和方法,包括素描、水彩、油画、版画等各种绘画媒介的基本技法。学生可以通过练习和实践,逐步掌握各项技能,并提升自己的绘画水平。

    2. 创意设计:培养学生的创造力和想象力,学习平面设计、立体设计、空间设计等方面的知识,通过深入了解设计原理和方法,培养设计思维和设计能力。

    3. 色彩学:学习色彩的基本理论和运用技巧,了解色彩的搭配和表现方式,掌握色彩在绘画中的重要作用,并能灵活运用以表达情感和意义。

    4. 静物写生:通过观察真实物体的形态、质感和光影等特点,进行写生练习,提高对物体结构和形象的理解和描绘能力,培养准确的观察力和刻画技巧。

    5. 人物形象:学习人物的比例、构图、肌肉结构等基础知识,并通过写生和创作,掌握人物形象的描绘技巧,包括肖像画、人物造型等方面的训练。

    6. 数码绘画:学习使用计算机和绘图软件进行绘画和设计,包括数字素描、数码彩绘等技巧,培养学生在数字时代的创作能力。

    还有一些进阶课程和专业方向的培训,如动画设计、插画绘制、漫画创作、影视特效等,根据学生的兴趣和需求选择相应的课程。美术培训学校的课程内容非常丰富,旨在提供全面的艺术教育和技能培养。

  • 冰天雪地
    冰天雪地

    『壹』 少儿美术都有哪些课程知乎 蜡笔画,是儿童画的一种,11至12岁的少儿可以尝试着画彩铅 『贰』 幼儿园五大领域,艺术可以讲什么课 艺术分为美术和音乐 美术又细分为:绘画和手工 手工包含:折纸、剪纸、粘贴、拼贴、综合 幼儿绘画包含:简笔画、填色、水粉画、印章画 云盘分享//pan./s/1bnpYxDt 密 k7am 音乐分为:歌唱、打击乐、音乐欣赏和律动 音乐示范课 //pan./s/1i3nKp4D i6x3 能上课的内容真的 太多了 『叁』 少儿的美术课程有哪些 每个老师都有自己的教学模式,怎么适合你就怎样去做。教学时可以把上面列举到的几项结合一下,比如说在画好的水彩画背景上加上折纸动物之类的。我的教学方法是:确定一个主题,你先一步一步演示怎么画,让学生也跟着画,如果发现进度慢或他们画着有困难可以下去指点。注意画幅的难易程度以及课堂的时间把控。建议:你一定要准备充分,步骤分明,清楚知道下一步你要怎么讲,学生要怎么做(并且考虑下他们画出来的预期成果,很多时候会让你灰心丧气,做好心理准备)。小孩子的思维跟大人是不一样的,很多咱们认为理所当然的东西他们一无所知,一定要耐心、细心、有爱心。完全个人经验,望采纳。 『肆』 儿童创意美术有哪些课程 少儿美术教育,从幼儿阶段开始培训孩子对于美术的兴趣,对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、随后融合自我思维的展现出来,培养孩子独特的艺术认知过程,有助于少儿提高对于世界的认知和感知能力,扩散思维,增强孩子的想象力与创造力。兴趣是最好的老师,如何培养幼儿对画画的兴趣,并持之以恒,需要家长和老师摒弃填鸭式教育,共同去营造良好的美术教育环境和氛围,让孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。感兴趣可以了解一下橡皮筋艺术培训,全国十八个城市有开设直营校区,场均两千平的少儿艺术综合体 『伍』 福州儿童艺术课程包括哪些内容 儿童在认知、接受、学习方面的能力比较弱,所以在其艺术教育中,要善用巧妙的手法,将教授的知识以轻松、简便的方式传达给学生。要知道如何运用通感使得儿童在艺术教育中得到收获。拓福文教基金会少儿美育课程聘请北京、上海、福建、台湾等地艺术教育家,结合大陆及台湾少儿艺术教育发展及特点设计,以艺术为主轴,将心理学、团体动力、数学、语文、科学、英语、表演艺术等结合。拓福融入式教育理念是教育发展的趋势。 『陆』 幼儿艺术教育专业主要课程有哪些 幼儿艺术教育专业主要课程有,师德、外语、法律、学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育 『柒』 创意儿童美术都有哪些课程 可以去像小央美这类品牌的多学习一些比较专业。 『捌』 艺术教育开设有哪些课程 艺术教育是一种培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育,其目版的是促进人的身心实现和谐的发展权。 主要专业课有: 哲学与儿童、美学概论、教育概论、教育史、艺术概论、艺术教育概论、普通心理学、教育心理学、教育统计学、教育科学研究方法、学前教育概论、特殊教育概论、艺术康复与治疗、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、乐理、视唱练耳、声乐基础、钢琴基础、钢琴合奏、即兴弹唱基础、和声学、曲式学、歌曲伴奏写作、歌曲创作、音乐名作鉴赏、歌剧鉴赏、现代流行音乐鉴赏、东方音乐概论、中外器乐学、合唱与指挥、学校乐队编配与排练、电脑音乐制作、舞蹈、中外民族民间舞蹈、儿童舞蹈表演与创作、素描、色彩、油画写生、速写、国画、书法、写生、美术创作、美术设计、实用美术与设计、手工艺术、儿童电脑绘画、艺术专业外语(音乐、美术)、音乐教育、美术教育、舞蹈教育等。 『玖』 小孩艺术教育可以学哪些课程 多大的孩子?如果是小学生,所有的艺术专业都可以学习。主要看孩子对哪科感兴趣,或者说对哪科更有天赋。女孩的话,像舞蹈、音乐、播音、表演都可以的。男孩子选择美术也很不错,若是将来打算通过参加艺考上大学,提前做准备,也是非常不错。 『拾』 少儿,儿童艺术类课程都有哪些 十年来,东方娃娃凭借原创、独特、有趣的课程设计,在为儿童创造绘画环境与氛围的充分守护他们的艺术天性,每一个孩子都是天生的画家,每一幅作品都值得期待。 发现班(3-4岁) 独创游戏教学课程,关注个体学习、玩游戏和小组项目;针对幼儿特点,通过各种感知活动玩中学,激发艺术潜能;为幼儿最重要的成长期创造一切可能 探索班(5-6岁) 根据国际先进的儿童早期教育模式,设计多种特色美育兴趣课程;课程材料丰富,内容有趣,贴近儿童心理;抓住儿童思维最活跃的关键期,进行艺术启蒙到独立创作的承接 创造班(7-8岁) 专为儿童设计的多元课程,独有的生动活泼教学形式;趣味性地完成从涂鸦至专业绘画创作的进阶;涉猎多种艺术表现手法,大幅激发创意潜能;鼓励有生命力的作品呈现 插画班(8-12岁) 面对不同儿童的特质和表现力,培养各自的独立创作能力;从儿童的角度诠释技巧,由视觉插画提升至再创编插画 动漫班(8-16岁) 国际视野的动漫造型设计鉴赏;讲授专业的工具应用和表现手法,进行构图规律、角色设计和情景表现的个性化创作;打造原创动漫画家 素描班(8-16岁) 专业严谨的绘画知识、技巧、学院派素描课程;从大师的视角进一步理解审美和美学;从客观的技术,到主观的艺术 手绘板动漫班(9-16岁) 特有的将理论与绘画技巧融合贯通的专业课程;以电脑软件与手绘板为媒介,打造最前沿的动漫视觉作品 儿童油画(9-16岁) 了解掌握敏感细腻的色彩表达;油画专业理论知识、绘画技巧培养;在艺术家的教学氛围中,体验饱和的情绪表达

  • 落寞
    落寞

    小学美术兴趣班教案 本学期我任3-5年级美术,在新的学期里,我将在参考学校开学工作意见的基础上,进一步加大教学改革力度,加强教学研究工作,按照课程标准的要求,既做到面向全体学生,又要培养美术尖子生。本期教学工作中我将认真学习,加强内功修养:1、加强学习,提高认识,认真学习当代教学论读本,用理论解决教学中的实际问题,自觉接受新观念,更新思想,不断提高自身素质,以适应新的教育形势,培养跨世纪人才的需要。2、努力钻研业务,不断提高教育教学水平。教师的责任是培养一代又一代的“四有”新人,教师业务能力、教学水平的高低直接关系到祖国的千秋大业,民族的兴衰,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。我将认真钻研业务,学好《课程标准》吃透教材,读透学生,写好教案,上好课,耐心辅导学生,做到面对全体学生,教好书,育好人,全面提高教学质量。3、勇于探索搞科研,大胆实践出成果。教学应不断创新,不断改革,不断前进,有所发展,才能给学生不断注入新知识,扩大知识面,教学本身就是一个培养人的科研课题。本学期力争在广阔的教学领域中去探索教育教学的奥秘,总结出新的教学经验,促进自身教学教育能力不断提高。4、加强校本研究,初步形成我校的地方文艺教学资料集,形成一套完整的教学地方教材。具体教学工作计划如下:二月份:1、学好课程标准,订好计划,写好教案,接受教导处的检查。2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。3、抓好课外活动的训练。4、配合学校教导处的教研活动全面提高课堂教学效益。三四五月份:1、日常教学工作2、梁平竹帘兴趣组的组建及培训六月份:1、协作准备庆“六、一”文娱节目。2、举办一期一度的期末作品展及竹帘作品展。4、做好情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。5、写好教学工作经验文章、心得体会和教育科研文章,并交1--2份给学校教导处。6、完善各种资料、总结、并认真反思。 谁能给我推荐几本美术兴趣班的教材书籍,供我参考一下呢 手工课试一试,惠州很多幼儿园在使用!《快乐星猫童玩美劳DIY课程》主要强调动手和动脑,现在的小朋友动手能力太差了。这个你选择试一试署假保证你会喜欢。一、《快乐星猫童玩美劳DIY课程》介绍《快乐星猫童玩美劳DIY课程》设计以开放性,活动性,多元性为基本元素,抛开样板式的教学,提供多样化的学习 *** ,丰富孩子的美学知识,启发孩子多元的创意探究技能,打破固定的矩形及色彩模式,把创造力还给孩子,让创意有如魔法般的呈现出不同的惊喜与快乐!二、课程特色:1、“反单纯脑力”阅读、识字、英语、数学等课程主要是幼儿用脑,往往忽视了幼儿的手部神经发展,本课程皆为立体手工活动,动脑动手两不误。2、“反单一材质”传统美劳课程主要是“纸上谈兵”而本课程涉及的材质不仅有纸类,还有纸黏土、软陶、木制品、竹制品、棉布、不织布、纸黏土EVA等等;材质多元,安全、健康、环保、可以扩展幼儿的知识视野以及感受不同材料的质地。3、反“华而不实”很多美劳课程往往只追求华丽美观,而忽视了作品的其他价值,本课程中的大多数作品兼具装饰、游戏实用功能、可以做亲子游戏,可以亲子游戏、可以装饰房间,也可以佩戴。4、反“千篇一律”:传统教学中,教师常常规范幼儿要怎么做,以至于幼儿的作品都是一个模子刻出来的,本课程给予幼儿自主创作空间,充分挖掘幼儿的巧思创意,成品极富个性。 即将在一所私立学校做美术教师,想开设美术兴趣班,想咨询下有经验的前辈,开设哪些课程比较适合 前辈不敢当,只是分享,我所在的地方是二线城市,我个人学的是国画书法专业,在省协工作,以我的经验来看,当地经济不好不是关键,关键是你的课程能不能吸引到他们的注意力,再穷的地方都有富者,所以儿童画、少儿书法、国画、以及卡通色彩和素描都是见效性高的课程,剪纸、手工制作 只是一个纯粹兴趣的课程,不利于你的兴趣班长期发展,反之书法、国画第一、一个暑假结束,孩子们能画点简单的国画,能写楷书,家人会喜欢,这就为明年你的继续开班提供了潜在客户了。其他的在开班过程中根据家长的需要可适当调整希望你的兴趣班开办成功,提前给你道喜了! 开个美术相关的兴趣班需要什么手续 必须依法办学。开美术兴趣班要向教育部门取得办学许可证,之后向工商部门申请办理营业执照。 校外培训机构必须经审批取得办学许可证后,登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同),才能开展培训。 已取得办学许可证和营业执照的,如不符合设置标准,应当按标准要求整改,整改不到位的要依法吊销办学许可证,终止培训活动,并依法办理变更或注销登记。 (4)美术兴趣班有哪些课程扩展阅读: 培训班规范 1、细化培训安排。校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布; 培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县(区)中小学同期进度。 校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于20∶30,不得留作业;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。 2、践行诚实守信。校外培训机构应实事求是地制订招生简章、制作招生广告,向审批机关备案并向社会公示,自觉接受监督。 要认真履行服务承诺,杜绝培训内容名不符实。不得以暴力、威胁等手段强迫学生接受培训。要不断改进教育教学,提高培训质量,努力提升培训对象满意度。 3、规范收费管理。严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。 各地教育部门要加强与金融部门的合作,探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施加强对培训机构资金的监管。 培训机构收费项目及标准应当向社会公示,并接受有关部门的监督,不得在公示的项目和标准外收取其他费用,不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。对于培训对象未完成的培训课程,有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。 怎么样上好幼儿美术兴趣班的课 1、丰富孩子的感性经验。春天,它蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。因此在开展美术教学中,我尽可能捕捉孩子感兴趣的事物,让孩子运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩,并在教学过程中,多给孩子观察、欣赏的时间,引导他们进行细致的观察,使孩子的脑海中留下清晰丰富的印象,帮助孩子们积累丰富具体的、直接的生活经验,从而激发孩子们想画、爱画的欲望。如:在进行绘画“小蜗牛”前,我们通过让家长先带孩子们一起去观察小蜗牛,先对蜗牛有个初步的了解,从它的形态、形状,身体上的纹路。不但引起了孩子们的学习兴趣,而且从中获得了许多关于蜗牛的感性认识,为绘画“小蜗牛”积累了丰富的经验,从而更好地把它表现在画面中。2、适当的示范。小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。为了避免幼儿对范例的机械模仿,因此我在向孩子示范时,并不要求他们模仿,而是通过把所要表现的事物进行分析,然后示范其主要的外形轮廓。在这过程中,我结合本班孩子的年龄特点,用自编的小儿歌帮助孩子更好地理解和表现事物。3、恰当地指导。小班幼儿的自我约束能力差,坐不住,绘画活动中总喜欢自言自语,任我多次提醒、控制,但还是闹哄哄、始终难以安静下来,他们的绘画水平也较低,不能自如的用绘画来表达自己的感受。因而,在作画时,我总是鼓励孩子边说边画,尽情地释放孩子自己的情感,大胆地表现自己的感受。为此我改变以前的这种做法,相反地在绘画活动中引导幼儿放心地边画边说,如:在绘画在画小朋友的身体时。幼儿边画边说:“一条线是妈妈,一条线是爸爸,再画一条线手拉手,”边画边说,孩子们既掌握了绘画的技能,他们自己的感受又能得到释放,乍一看,活动室有点乱哄哄,仔细瞧,孩子们十分投入,一幅幅生动有趣的画完成了。所以说,在指导幼儿作画时引导幼儿“说”比较可行,每一次美术活动,我都允许他们绘画的结束后与同伴交流、提问。如:请小朋友悄悄地告诉旁边的好朋友,“你画的是什么?它们在干些什么事情?他们在什么地方呢?”孩子通过说,掌握了绘画的技能,在与同伴的交流中起到了相互学习、相互影响的作用,从而促使孩子大胆用色、大胆表现及想象创造力的发展,提高他们的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力。在指导幼儿画毛毛虫的不同动态时,我尝试使用“基本形”不变的方法,引导孩子让自己的毛毛虫从不同的方向爬过过来。通过多次的示范、指导、练习,孩子们对此有了初步认识,孩子们都能从不同的方位变出自己想象中的毛毛虫。因此在绘画中对孩子们要求要高一点,这样才能让孩子们在原有的基础上得到不同程度的发展。 幼儿园开办美术兴趣班课程怎么安排 一、引导幼儿从美术的角度观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材. 二、通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的过程中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力. 三、运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣小班幼儿对各种几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆. 美术兴趣班算不算是补课,政策允许吗 楼下两位说得对,有编制的老师名义上是不准在外面炒更的,但是还是有部分老师悄悄的干,没编制的老师培训班是可以开的,但要办好相关手续,关系到孩子们的人身安全问题,防火那些什么的 幼儿园美术兴趣班怎么设置课程要买哪些材料 一、引导幼儿从美术的角度观察周围的事物观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动积累素材.二、通过色彩游戏,培养幼儿兴趣幼儿对色彩有兴趣,我就在玩颜色的过程中,让他们认识了红、黄、蓝、绿、黑、白色,再和他们在环境中寻找各种颜色,初步培养他们对色彩的欣赏能力.三、运用拼画、添画的形式,培养幼儿兴趣小班幼儿对各种几何图形的名称还叫不上来,但他们却喜欢用它们拼拼摆摆. 开办少儿美术兴趣班需要具备什么条件 开办少儿美术兴趣班需要办理办学许可证,之后向工商部门申请办理营业执照。 流程如下: 1、到办学所在地的教育局去办理并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办。 2、向工商行政部门申请营业执照和进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等)。 已取得办学许可证和营业执照的,如不符合设置标准,应当按标准要求整改,整改不到位的要依法吊销办学许可证,终止培训活动,并依法办理变更或注销登记。 (9)美术兴趣班有哪些课程扩展阅读: 申请少儿美术兴趣班需提交下列材料: (1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等。 (2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。 (3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权。 (4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 小学生上美术兴趣班该开设那些课程 楼主真是幸运,我是儿童画的教授级教师,现在我告诉您一下我的经验:1,开阔兴趣:多和孩子们沟通,还要多给他们的画提意见,课堂上要带着趣味性!2,鼓励批评:不要过度表扬,也不要不表扬。不要过度批评,也不要不批评。3,外景写生:说是儿童画,但也要因景而异,看着画更有感觉,而且还有兴趣。4,开阔视野:多给孩子们看好的作品,让他们知道,自己不是最棒的,但是好的!以上是我多年来的经验,无论男女都可使用,如果不行就邮件我,我还有很多,由于时间关系,先说这么多,看在我这样努力打字上就把分给我吧!

  • 寅子
    寅子

    美术培训班课程安排有:启蒙班级初级班级中级班高级班等。

    1、启蒙班级

    幼儿这个阶段握笔能力差,还不能很好的区分现实和想象开展的课程内容有基础入门、色彩入门、彩笔创作、油画棒创作、剪纸、手工、陶艺等。2、初级班级

    初级班的孩子有了一定的动手能力开展的课程内容有基础彩笔画、色粉笔画、初级水粉画、吹塑纸版画、初级线描画、初级国画、陶艺、写生、剪纸剪贴等。3、中级班

    中级班的孩子可以简单接触比较复杂的故事画创作课程有基础课、色粉笔创作、水粉课、吹塑纸版画、线描、国画、线描写生、装饰画、书法、写生、陶艺等4、高级班

    高级班的孩子已经可以开始创作人物场景画,课程有色粉笔创作、线描、高级水粉画,吹塑纸版画、装饰画、高级国画、刻板版画、书法、陶艺、写生等。美术培训

    美术培训主要是针对喜欢美术绘画的艺术人士或希望通过美术高考进入高校的学员进行专业系统化的培训,现在的社会越来越多的热门专业中都需要具备美术基础。

    常见基本运营模式是利用自身的资源优势,为儿童提供美术教育、创意、设计、表演视频剪切;同时配合开展以绘画设计为主题的亲子课程、创意手工、小剧场等儿童早期教育活动。

  • 忆不易还忆
    忆不易还忆

    美术培训班课程内容

    美术培训班课程安排有:启蒙班、初级班、中级班、高级班、专业班等。一、启蒙班

    课程内容主要以艺术知识启蒙、绘画材料运用,综合材料节课、涂鸦课、油画棒、剪贴画、创意画、手工课、初级水彩。二、初级班

    初级班的孩子对于绘画技能和知识有了基本的认识,握笔能力也大大提升,这个年龄段的孩子需要老师启发孩子在创作过程中想象力和创作力的发散,重在引导。培养孩子艺术性的动手能力,主要使用:油画棒、水粉、粘土、马克笔等。

    三、中级班

    中级班的孩子可以简单接触比较复杂的故事画创作、线描、儿童水墨画等,可以让孩子把自己的生活内容融入到绘画创作当中。这有助于锻炼孩子的思维能力、想象力和创作力。四、高级班

    高级班的孩子已经可以开始创作人物场景画、线描中级课程、版画、科技幻想画、儿童水墨画等课程,课程内容虽然增加了,但是之前打下的基础能够让孩子更加容易提高自身艺术素养。

    五、专业班

    专业班分为国画班、素描班、动漫班等,这些课程都是经过细分由浅入深提高该专业艺术素养的,比如国画班分为:花鸟课程、动物课程、山水课程,这三门美术培训班课程又分为初级、中级、高级三个部分。

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